教育硕士导师经验交流暨培训会顺利召开

????发布人:刘树生????发布时间:2018-12-16 15:23:55

12月2日下午,深圳大学教育硕士导师经验交流暨培训会在国际会议厅D厅顺利举行。会议由师范学院副院长李臣教授主持,深圳大学教育硕士理论导师和来自深圳市教科院、福田区教科院、深圳市实验中学、宝安中学等单位的深圳大学教育硕士实践导师40余人出席了本次活动。本次活动还邀请到了全国教育专业学位教育指导委员会秘书长、北京师范大学博士生导师、长江学者张斌贤教授,全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处处长翟东升副研究员,华东师范大教育高等研究院副院长吴刚教授,扬州大学教育科学学院副院长查永军教授等知名学者。

会议伊始,李臣教授对到会专家表示热烈欢迎,对教育硕士导师们表达了深厚敬意。希望借此机会,专家们能够给予宝贵建议,教育硕士导师团队共同探讨,推进教育硕士培养质量提升以及导师队伍建设所面临的瓶颈问题解决。

会上,教指委的领导为新晋教育硕士导师荆文华、蔡金花、王德久等现场颁发聘任证书,举行了教育硕士导师聘用协议签订仪式。

专题讲座环节,专家们围绕论文的撰写与选题、导师的关键能力与核心素养发展等进行了经验交流指导。吴刚教授指出,目前教育硕士由于政策变化(双证合一),学生往往缺乏教育实践经验,故采用双导师制培养教育硕士尤显重要,实践导师负责提供实践知识,理论导师针对学生论文规范性方面给予指导,这两者相辅相成。此外,吴教授强调了摘要写作的重要性,必须注意四个问题:基本假设是什么或研究问题是什么?运用什么方法进行研究?研究是如何展开的?研究结论是什么?建议导师们在指导学生时提高对摘要写作的重视程度。

365bet app下载查永军教授从研究生导师的关键能力出发,并结合自身经历,叙述了优秀导师的不易。他认为导师的指导能力是关键,并从导学能力、导研能力和导做人能力三个方面做了详细说明。其中,针对导师做人能力方面,他提出导师不仅需要率先垂范、严格要求,做有社会道德感、正义感的人,而且要恪守学术规范,做真学问,决不能做有违学术道德、伦理道德的事情。查教授认为,指导学生的过程同时也是师生共同成长的过程。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专政,如是而已。” 构建良好的学术、学习共同体需要导师用心“导”,学生用功“学”。

最后,教师培训学院黄友安常务副院长做了总结发言。黄友安副院长认为,培养教育硕士是立功立德,是为深圳造福的事情,培养出品学兼优的教育硕士是大家共同的责任和心愿。导师在指导学生时要认真、负责,这既是对学生负责,也是对自己的声誉负责。

导师们通过听取专家的经验介绍和集体交流研讨,深化了对教育硕士论文撰写特点和教育硕士培养要求的认识,进一步增强了提高培养质量的责任感和紧迫感。本次经验交流暨培训会的成功举行,无疑有力地促进了深圳大学教育硕士专业学位的发展。


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